NURSAMDA, N. Meningkatkan Kompetensi Guru Kelas dalam Pembelajaran sesuai Skenario dalam RPP Terintegrasi PPK melalui Metode Peer Teaching pada Kelompok Kerja Guru (KKG) SD Negeri 44 Rampoang Palopo . Didaktika: Jurnal Kependidikan, v. 9, n. 2, p. 201-212, 5 May 2020.