Usmanda, Adinda Putri, and Rora Rizky Wandini. “Miskonsepsi Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Dalam Memahami Materi Aljabar Ditinjau Dari Teori Polya”. Didaktika: Jurnal Kependidikan 12, no. 3 (August 31, 2023): 325-336. Accessed September 22, 2024. https://mail.jurnaldidaktika.org/contents/article/view/237.